绪论

§1-1 材料力学的任务及研究对象
§1-2 变形固体的基本假设
§1-3 力、应力、应变和位移的基本概念
§1-4 杆件变形的基本形式
课程体系

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归纳法体系vs演绎法体系

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材料力学从无到有的发展历程,是一个归纳的过程,归纳法体系以学科的逻辑”反映历史”的演变,符合“历史与逻辑一致”的原理,有利于初学者从个别到一般,从感性到理性地学习和掌握课程内容。